Кожна дитина розвивається по-своєму, тому неможливо точно сказати, коли ваша дитина вдосконалить певний навик. Те, як ваша дитина бавиться, вчиться, говорить, діє та рухається, пропонує важливі підказки щодо розвитку. Етапи розвитку - це те, що може зробити більшість дітей до певного віку. Попри те, що основні етапи розвитку, дають загальне уявлення про зміни, яких ви можете очікувати у міру дорослішання вашої дитини, не лякайтесь, якщо її розвиток піде дещо іншим шляхом. Повідомте свого педіатра, якщо у вашої дитини є якісь із наведених нижче ознак можливої затримки розвитку у віці від восьми до дванадцяти місяців.

  • Не повзає

  • Тягне одну сторону тіла під час повзання (більше одного місяця)

  • Не шукає предметів, які ви сховали, під час того, як дитина дивилася

  • Не говорить жодного слова ("мама" або "тата")

  • Не вчиться користуватися жестами, наприклад, маханням рукою або похитуванням головою

  • Не вказує на предмети або картинки

В цих випадках обов’язкового слід звернутись до лікаря.

Важливість етапів розвитку у власному темпі

Щодня життя вашої дитини наповнене дослідженнями та навчанням.

Від крихітного немовляти, яке не може жити без вас, до малюка з активною життєвою позицією: потрібно лише 1 рік, щоб дитина зазнала цього неймовірного перевтілення. Маленькі діти дуже швидко ростуть і змінюються з швидкими темпами, і кожен місяць приносить щось нове.

Ви могли задаватися питання що мене та мого малюка чекає і як дізнатись, що таке правильний розвиток. Проте, щоб надто зациклюватися на конкретних етапах і відповідностях до розвитку, важливо пам’ятати, що всі діти - різні. Існує досить широке розуміння того, що таке нормально і коли цього потрібно досягати.

Якщо ваша дитина сидить у 5 місяців, то піти вона може пізніше, оскільки вона зайнята вдосконаленням цієї навички.

Деякі діти можуть сказати мама у 8 місяців, тоді як інші трошки говорять після одного року. А вперше піти дитина може в будь-який момент між 9 та 18 місяцями.

Проте дуже цікавий розвиток дитини в 4 місяці, де помітно значні зміни.

Тож на що орієнтуватися в розвитку до 2-х років?

  1. Мають вміти користуватися предметами: ложка, зубна щітка.

  2. Розуміти прості прохання

  3. Бавитися в легкі сюжетні ігри

  4. Знають де голова, очі, вуха, ніс, рот

  5. Встановлюють зв’язок між сказаним вами словом та зображенням

  6. Усміхаються на знайомі пісні та історії

А також перевіряють причинно-наслідковий зв’язок наприклад, що відбудеться, якщо перекинути чашку з водою на підлогу :).